Making memories in childhood: time, technology and documentation
29 setembro 2017 | Rachel Thomson

Apresentação a cargo de Rachel Thomson (Universidade de Sussex). Professora em Estudos da Infância e Juventude, é uma das diretoras do Sussex Humanities Lab. Sociológa de formação, desenvolveu há muito interesse no campo da pesquisa biográfica e metodologias feministas. As suas pesquisas incluem 15 anos de estudos longitudinais sobre a juventude, um estudo intergeneracional sobre a nova materniadde e um estudo recente sobre as infâncias digitais. 

Publicou entre outros livros: Inventing adulthoods: a biographical approach to youth transitions (com Henderson, Holland, McGrellis & Sharpe, Sage 2007), Researching social change: qualitative approaches (com McLeod, Sage 2009), Unfolding lives: youth, gender, change (Policy 2009), Making Modern Mothers (com Khily, Hadfield & Sharpe Policy 2011) e Researching everyday childhoods: time technology & documentation (comBerriman & Bragg, Bloomsbury 2018).

  

 

ISCTE FCT
W3C