A experiência dos diplomados em educação da Universidade Aberta e o papel da educação a distância nas literacias digitais de adultos
Ano
2020
Tipo de Publicação
Artigo em revista científica
Publicada em
Universidade Federal do Rio de Janeiro
N.º citações Web of Science®
0
N.º citações Scopus
0
Informação transferida do Ciência-IUL
W3C